FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA
¿QUE
ES?
Es un método de enseñanza directa que tiene lugar fuera del aula, y el tiempo de clase se destina a actividades relacionadas con el desarrollo de procesos cognitivos más complejos que requieren la ayuda y la experiencia del profeso, cuyo objetivo principal es lograr que los estudiantes tomen un papel más activo en su aprendizaje de lo que tradicionalmente venía ocupando. Por tanto, consiste en que aprendan conceptos teóricos por su cuenta usando una variedad de herramientas y contenidos que el maestro pone a su alcance, en su mayoría, videos o podcasts grabados por ellos u otros autores.
VENTAJAS
* Aumenta la participación de
los estudiantes cuando asumen la responsabilidad compartida y participan
activamente en su aprendizaje a través de actividades cooperativas y
colaborativas en el aula.
* Adaptar el proceso de aprendizaje de los alumnos diversificando el formato de productos, recursos y actividades.
* Permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo, ya que pueden acceder al material entregado por el maestro en cualquier momento y en cualquier lugar, además utilizarlo con la frecuencia que sea necesaria.
* Personalización. El sistema se adapta mejor al ritmo de aprendizaje de cada estudiante, pudiendo utilizar más o menos el tiempo que necesiten para procesar la información y realizar sus tareas.
* Motivación. FC brinda a los jóvenes acceso al conocimiento más avanzado e inspirador, utilizando todo el potencial de los formatos de medios digitales.
* Cooperación. Los maestros tienen tiempo para crear un ambiente colaborativo y dinámico en el salón de clases. Los estudiantes pueden interactuar para colaborar en problemas y proyectos.
* Actividad. El trabajo está más centrado en las actividades de los estudiantes.
* Capacidades digitales. Se consigue el dominio para un mayor desarrollo de las habilidades digitales para aprender y trabajar.
* Mejoramiento. Esto hace un mejor uso del tiempo de los estudiantes en el aula y en el hogar, trasladando las tareas más difíciles al aula y las más fáciles al hogar.
BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES
* Habilidad en TIC. Los
docentes conocen y actualizan constantemente los procedimientos para editar
contenido digital, como formatos de video, animación multimedia, infografías,
audios, podcasts y publicarlos o distribuirlos para uso de los estudiantes.
* Motivación profesional. Preparar y recopilar recursos multimedia para tus alumnos estimula la imaginación y la creatividad, mejorando así la motivación académica.
* Aprendizaje informal. Los docentes que utilizan el sistema reconocen la importancia de aprender en un ambiente informal y, sobre todo, no atado a un espacio y tiempo específico.
FLIPPED CLASSROOM DENTRO Y FUERA DEL AULA
Obtenido de: https://acortar.link/AXOU54
SITIOS WED REFERENTES AL TEMA FLIPPED CLASSROOM
* El modelo de aula invertida o Flipped classroom: una propuesta donde el alumno es el protagonista.
* Flipped classroom o aula invertida: Metodología y conceptos.
VIDEO SOBRE LOS PASOS PARA APLICAR EL FLIPPED CLASSROOM EN CLASE.
Berenguer-Albaladejo, C. (2016). Acerca de la utilidad del aula invertida o Flipped classroom. Obtenido de: https://web.ua.es/en/ice/jornadas-redes-2016/documentos/tema-2/805139.pdf
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